Интерактивная карта, сенсорная колонна и химическая лаборатория

Учитель истории и обществознания амурской школы №2 Елена Утробина - автор проекта «Карта мира». На приобретение интерактивной карты и будут потрачены средства гранта – 150 тыс. рублей.  

С помощью карты и специальных магнитов школьники будут изучать названия государств, географических объектов, исторических и культурных памятников. На уроках ученики смогут выполнять различные задания: например, соотносить изображения исторических личностей или событий в соответствии со страной.

Педагог рассчитывает, что у детей появится дополнительный интерес и мотивация к изучению истории. «Уроки станут более яркими, и школьники увидят, что история – это не только то, что написано в учебнике, а предмет, на котором можно творить, - говорит Елена Утробина. - Дети будут лепить, рисовать и самостоятельно изготавливать при помощи 3D ручки магниты, которые помогут им запоминать темы уроков».

Поскольку карта мира будет пленочной, ее всегда можно будет заменить на карту России или Дальнего Востока. «Поэтому карта подойдет для занятий географией, биологией или различных внеклассных мероприятий. Надеемся, что нашу идею подхватят и другие школы», - отмечает наша собеседница.

Полюби читать

Еще один познавательный проект «Я люблю читать» разработали педагоги школы №6. На средства гранта в учреждении планируют установить интеллектуальные лавочки, а также сенсорную презентационную колонну для размещения лучших исследовательских и проектных работ педагогов и учеников школы.

- Наша цель создать в школе развивающие зоны по пропаганде чтения, грамотности, творчества. Кроме лучших исследовательских и проектных работ, в сенсорной колонне каждую неделю будут размещаться тематические, познавательные и игровые материалы, - рассказал исполняющий обязанности директора школы Евгений Симаков. – Задания могут быть самыми разными - литературные кроссворды, либо задача завершить рисунок, закончить стихотворение, формулу или угадать автора или иллюстрацию книги.

На приобретение оборудования образовательное учреждение получит 250 тыс. рублей. Оно также станет серьезным подспорьем для развития школьного библиотечного информационного центра.

Олимпийский предмет

Полмиллиона рублей будет направлено на реализацию проекта «Химическая лаборатория – шаг в профессию». Деньги пойдут на создание лаборатории в школе №3. Для учителя химии Зульфии Махманазаровой это не первый опыт проектной деятельности. В прошлом году совместно с педагогами детского эколого-биологического центра «Натуралист» она реализовала идею по созданию эколого-химической лаборатории. Лаборатория уже работает на базе центра, а Зульфия Махманазарова ведет там практические занятия и занимается с ребятами исследовательской деятельностью.

- Наша школа нуждается в оснащении оборудованием и реактивами, необходимыми для практических занятий по химии, - прокомментировала Зульфия Махманазарова. - Сегодня по новым федеральным образовательным стандартам школьная программа предполагает более 10 практических занятий и лабораторных работ. И, к сожалению, у ребят нет возможности каждому поработать индивидуально, учителю приходится проводить опыты наглядно для всего класса. Кроме того, в ОГЭ по химии внедрили практическую часть и отсутствие практики также сказывается на результатах.

Член экспертной комиссии, заместитель управляющего директора Амурского гидрометаллургического комбината компании «Полиметалл» Павел Арсланов рассказал, что в прошлом году АГМК организовал олимпиаду по химии среди школьников Амурска. «Мы убедились, что отсутствие практики сказывается на результатах и знаниях ребят, - отметил он. - На комбинате принято решение проводить такую олимпиаду на постоянной основе. Причём практическую её часть - на базе лаборатории школы №3».

ВИКТОРИЯ КОМАРОВА

Справка

Всего для участия в конкурсе грантов от школ города было подано 11 заявок. 11 июня эксперты выбрали три самых интересных.

Конкурс грантов проводится в рамках долгосрочного образовательного проекта «Пять шагов к успеху». Совместный проект управления образования Амурского муниципального района и компании «Полиметалл» стартовал осенью 2019 года. В рамках «Пяти шагов к успеху» также оказывается поддержка молодым педагогам, выплачиваются стипендии студентам-целевикам педагогических ВУЗов, готовится конкурс «Лучший учитель», проводятся курсы по подготовке к ЕГЭ, ремонтируются и оснащаются кабинеты химии и биологии.

ВИКТОРИЯ КОМАРОВА