Конкурс «Живая классика»

Спектр выбора материала довольно широк, и это было заметно по репертуару конкурса.

Первое место жюри присудило Еве Бережновой, представившей рассказ Ирины Пивоваровой «Сочинение». В повествовании о себе в школьном сочинении героиня рассказа слегка приукрасила ситуацию. В итоге ей пришлось поплатиться за, казалось бы, мелкий, незначительный обман.

Все, что было прописано в тетрадке, ей пришлось воплотить в жизнь. «Ведь то, что написано пером, не вырубить топором». Одиннадцатилетней конкурсантке удалось передать комизм ситуации и вызвать живой смех у зрителей и всех членов жюри.

Второе место присуждено шестикласснице пятой школы Ксении Грицук за прочтение рассказа Сергея Силина «Везунчик». Произведение, повествующее о мальчике Антошке, в жизни которого неожиданно появился маленький старичок «Везунчик», помогающий всем.

Третье место досталось одиннадцатилетнему Кириллу Слатвинскому, который декларировал «Кота-ворюгу» Константина Паустовского. Это было настоящее живое представление на импровизированной сцене.

Всего же на конкурс было заявлено 22 участника. И, если бы была возможность членам жюри не ограничиваться тремя призерами, таких, я думаю, было бы больше.

Хочется отметить и сложность произведений, и как ребята представляли их, тем более, что читалась наизусть проза, а не стихи.

Звучали произведения Николая Гоголя - «Вий» и Ивана Бунина - «Велга», Бориса Гонаго - «Возвращение к жизни» и «Зеркало».

«Девочка с Васильевского острова» Юрия Яковлева - о судьбе Тани Савичевой - в исполнении семиклассницы Полины Березовской никого не оставила равнодушным. История жизни блокадного Ленинграда и его жителей предстала перед глазами как живое напоминание о войне, о ее всепоглощающей и разрушительной силе. И о подвиге нашего народа в тылу и на передовой.

И, конечно, были повести о первой любви - «Дикая собака Динго» Р. Фраермана и о первом предательстве - «Чучело» В. Железнякова.

Когда окончился конкурс и члены жюри ушли подводить итоги, школьникам были предложены картинки-загадки, ребусы, экранизация фильмов, по которым они должны были угадать то или иное произведение, назвать автора, узнать известную пословицу. И с радостью можно отметить, что они с честью справились со всеми заданиями.

Сегодня редко можно встретить читающего ребенка, подростка, молодого человека, взрослого. И только попав на такие мероприятия, куда приходят не случайные люди, где и сам прикасаешься к высокому миру литературы, начинаешь понимать, что мы все-таки читающая нация.

Ребята-победители примут участие в краевом этапе конкурса.

Снежана Ковбий

{gallery}2021/11_16.03.2021/14-konkurs{/gallery}